Lernort Natur – Ein Tag voller Entdeckungen
Am vergangenen Freitag verwandelte sich der nahegelegene Wald und die Wiesen in einen lebendigen Lernort für 106 Schüler aus fünf Schulklassen der Grundschulen Mulsum, Kutenholz und Fredenbeck. An sechs verschiedenen Ständen tauchten die Kinder in die faszinierende Welt der Natur und Landwirtschaft ein. Hegeringleiter Henrik Schomaker begrüßte die Schülerinnen und Schüler mit ihren Lehrkräften. Jagdhornbläser spielten verschiedene Jagdsignale auf. Eckard Heuer, Nele Wölpern, Sandra Lemmermann, Katharina Alpers und Katrin Böhn führten die Schulklassen durch den Lernpfad.
Vielfalt der Themen
Die Stände boten ein breites Spektrum an Themen, die von engagierten Fachleuten anschaulich präsentiert wurden:
1. Imkerei: Hier lernten die Schüler alles über die Bienen und ihre wichtige Rolle im Ökosystem. Sie durften sogar einen Blick in einen echten Bienenstock werfen. Erklärt wurde der Zusammenhang zwischen Königin, Drohnen und Arbeiterinnen.
2. Raubwild: An diesem Stand, betreut durch Harald Wehrs und Andreas Herrmann, erfuhren die Kinder mehr über die verschiedenen Raubtiere in unserer Region. Präparate und Felle veranschaulichten die Unterschiede zwischen den Arten und ihre Lebensweisen. Ebenfalls würde darauf hingewiesen, welche Raubsäuger die Feld- und Wiesenvögel prädieren.
26 Schüler mit ihrer Lehrerin der Grundschule Mulsum am Raubwildstand
3. Wasserwild: Die Bedeutung von Feuchtgebieten und die dort lebenden Wasservögel standen im Mittelpunkt dieses Standes. Heiko Schümann erklärte den Kindern, warum in der Tierwelt die männlichen Entenarten immer imposanter sind als die Weibchen.
4. Wald und Forst: Annika Faby erklärte den Schülern die nachhaltige Bewirtschaftung des Waldes. Sie lernten, wie wichtig der Wald für den Klimaschutz ist, welche Baumarten es gibt und wo sie Verwendung finden.
Annika hatte auch ihren kleinen Hund mit, dieser zog besondere Aufmerksamkeit auf sich.
5. Schalenwild: Nils Wölpern und Johann Bröhan erklärten unsere heimischen Schalenwildarten. Präparate, Decken und informative Tafeln gaben Einblicke in das Leben von Rehen, Damwild und Wildschweinen. Die Kinder waren besonders fasziniert von den großen Geweihen und Decken, welche sie auch in die Hand nehmen durften.
Johann Bröhan hatte eine kleine Anzahl Jagdhörner mit. Die Kinder erfreuten sich mit großer Begeisterung auch an dem Versuch das Jagdhorn zu blasen.
6. Landwirtschaft: Im Bereich Landwirtschaft erklärte Ole Christiansen die Unterschiede von Gerste, Weizen und Hafer, und er berichtete, wofür die verschiedenen Sorten verwendet werden. „Aus Weizen wird leckeres Weißbrot.“
Ebenfalls wurden am Stand unsere Feldbewohner, wie Hase, Fasan und Rebhuhn ausgestellt und erklärt.
Auch am Stand war neuste Drohnentechnik zur Kitzsuche. Ole Christiansen erklärte den Schülern, wozu die Drohne vor der Mahd eingesetzt wird und wie das ganze abläuft und funktioniert.
Ein unvergesslicher Lerntag
Für die Schüler war der Tag ein spannendes Abenteuer. Die praxisnahen und interaktiven Stationen machten das Lernen zu einem Erlebnis, das sie so schnell nicht vergessen werden. Wir sind uns einig, dass solche Exkursionen eine wertvolle Ergänzung zum Unterricht sind und das Bewusstsein der Kinder für die Natur und ihre Bedeutung stärken.
Im Anschluss an die informative Tour gab es für die Schüler noch ein Stück Obst und ein Getränk, welche großzügig gesponsert wurden.
Dieser kleine Imbiss rundete den gelungenen Tag perfekt ab und sorgte für strahlende Gesichter.
Der Tag im Lernort Natur zeigte einmal mehr, wie wichtig es ist, Kindern die Möglichkeit zu geben, die Natur hautnah zu erleben und so einen respektvollen Umgang mit unserer Umwelt zu fördern.
Henrik Schomaker
Hegeringleiter Kutenholz